Цель программы: формирование у специалистов необходимых знаний для продолжения профессиональной деятельности в данной области на более высоком уровне.
В результате освоения программы слушатель должен знать:
- законы Российской Федерации и иные нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность учреждений здравоохранения;
- сущность статистического исследования;
- этапы проведения статистического исследования;
- элементы программы статистического исследования;
- элементы плана статистического исследования;
- использование и правила построения таблиц и графиков;
- статистические методы обработки собранного материала;
- определение статистики как науки, разделы;
- определение статистической совокупности, ее свойства;
- определение генеральной и выборочной статистической совокупности;
- основные правила подготовки аналитических отчетов;
- статистические показатели оценки здоровья населения и деятельности медицинских организаций;
- специфику деятельности по разработке и совершенствованию статистических методологий.
В результате освоения программы слушатель должен уметь:
- использовать в своей работе информационно-коммуникационные технологии, необходимые для профессиональной деятельности;
- проводить инструктаж работников структурных подразделений организации о правилах ведения учетных форм и составления статистических отчетов;
- осуществлять контроль за правильностью ведения и заполнения статистической документации, достоверностью данных годового статистического отчета;
- подготавливать различные справки на основе данных статистического учета;
- составлять программу статистического исследования;
- составлять план статистического исследования;
- рассчитать необходимый объем наблюдений для проведения выборочного исследования;
- строить макеты таблиц (простой, групповой, комбинационной) для сводки статистических данных;
- вести статистическую обработку данных (первоначальная обработка первичных статистических данных; сводка и группировка статистических данных);
- участвовать в организации и проведении инструктивно-методических семинаров по медицинской статистике в структурных подразделениях организации.
Учебный план
Тематическое усовершенствование по программе Основы математических статистических медицинских данных, 72 часа.
МОДУЛЬ 1. ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ, СИСТЕМА И ПОЛИТИКА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В РФ. 1.1. Структура и система нормативных правовых актов, регулирующих правоотношения в сфере здравоохранения. 1.2. Программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи. 1.3. Система организация здравоохранения в Российской Федерации. 1.4. Понятие и законодательство по страховой медицине. 1.5. Формирование рыночных отношений в здравоохранении через систему медицинского страхования. 1.6. Экономические модели финансирования здравоохранения. 1.7. Деятельность медицинских учреждений различной формы собственности. 1.8. Лицензирование учреждений здравоохранения. 1.9. Лечебно-профилактические учреждения как производители медицинских услуг. 1.10. Экономические основы здравоохранения.
МОДУЛЬ 2. ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКОЙ СТАТИСТИКИ. 2.1. Основы статистики. 2.2. Медицинская статистика как наука (определение понятия, основные разделы и их содержание). 2.3. Статистическая совокупность (генеральная, выборочная), ее основные свойства и критерии. Метод выборочных статистических исследований. 2.4. Абсолютные, относительные и средние величины. 2.5. Корреляционный анализ. Стандартизация. 2.6. Основные этапы статистического исследования. Оценка достоверности результатов исследования. 2.7. Медицинская статистика учреждений здравоохранения.
МОДУЛЬ 3. СТАТИСТИКА ЗДОРОВЬЯ И ЕСТЕСТВЕННОГО ДВИЖЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ. 3.1. Методы изучения общественного здоровья. 3.2. Физическое развитие. Методы изучения физического развития. 3.3. Методика вариационно-статистической разработки антропометрических данных. Выведение стандартов физического развития. 3.4. Методика изучения общей заболеваемости. 3.5. Методика изучения инфекционной заболеваемости. 3.6. Методика изучения важнейших неэпидемических заболеваний. 3.7. Методика изучения заболеваемости с временной утратой трудоспособности. 3.8. Методика изучения заболеваемости по данным медицинских осмотров. 3.9. Методика изучения заболеваемости по данным о причинах смерти.
МОДУЛЬ 4. КОДИРОВАНИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ В СИСТЕМЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ. 4.1. История классификации и кодирования. 4.2. Стандартизация и классификация. 4.3. Унифицированная система медицинского языка UMLS. Международная классификация болезней (МКБ) и Международная номенклатура болезней (МНБ). 4.4. Кодирование. Клинические коды Рида RCC. Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем, десятого пересмотра (МКБ-10). 4.5. Стандартизация передачи записей в электронную историю болезни.
МОДУЛЬ 5. МЕДИЦИНСКАЯ ИНФОРМАТИКА. 5.1. Информационные ресурсы. 5.2. Медицинские информационные системы. 5.3. Безопасность медицинских данных.
Преимущества обучения
Персонализированный подход к каждому клиенту
Новейшие технологии обучения
Экспертный преподавательский состав
Оперативная и адекватная техническая поддержка
Удобный образовательный портал
Возможность оплаты в рассрочку